La increïble mediateca del CEIP Costa i Llobera

La increïble mediateca del CEIP Costa i Llobera

dissabte, 25 de juny del 2016

Deures d'estiu?

Deures d’estiu infantil i primària

Deures d’estiu infantil i primària

Aquests darrers anys hi ha un constant debat sobre els deures d’estiu a infantil i primària. És adequat posar deures durant l’estiu?
És important que els nens realitzin tasques escolars durant aquest llarg període de vacances. Però no cal que entenguem els deures d’estiu com el “típic” quadern d’exercicis. Nosaltres et proposem entendre els deures d’estiu com una oportunitat per a practicar noves activitats que fomentin l’aprenentatge que no tenim temps ni mitjans per ensenyar a l’escola, és a dir, l’aprenentatge més experimental i participatiu.
Al Petit Explorador et proposem 25 activitats perquè els nens facin deures aquest estiu amb la finalitat d’estimular la consolidació i aplicació dels coneixements adquirits durant el curs i amb l’ànim de fomentar el desenvolupament de nous coneixements.

Infantil:

  1. Passeja per la platja amb els peus nus.
  2. Saluda i acomiadat de tothom correctament.
  3. Jugar amb nens d’edats diferents de la teva. Ajuda als petits, i aprèn dels grans.
  4. Vés a casa d’amics i familiars.
  5. Fer castells i pous a la sorra de la platja.
  6. Vesteix-te i despulla’t sol i deixa la roba endreçada.
  7. Aprèn a cordar-te les sabates.
  8. Fes una excursió.
  9. Moca’t sol.
  10. Endreça les teves joguines.
  11. Seu correctament (no de genolls a la cadira).
  12. Ajuda a parar i desparar taula.
  13. Practica a pelar-te la fruita.
  14. Llegeix o escolta contes abans d’anar a dormir.
  15. Durant els àpats explica a la teva família el que t’ha passat durant el dia intentant mantenir un ordre en el discurs, i pots utilitzar les paraules noves que hem anat aprenent aquest curs.
  16. Escriu el teu nom a la sorra de la platja.
  17. Recull objectes bonics (pedres amb formes estranyes, petxines de la platja…), i després, conta quants objectes tens a la teva col·lecció.
  18. Acompanya als teus pares al mercat i ajuda-la a mirar els preus dels productes i prova sabors nous.
  19. Dibuixa, pinta, i fes treballs manuals.
  20. Juga: fes trencaclosques, inventat un joc nou, juga a les cartes, bufa bombolles…
  21. Fes esport: neda a la piscina, corre, salta a la corda, juga a futbol…
  22. Respectar les normes de convivència.
  23. Tanca els ulls, escolta sorolls quotidians i vés dient el que sents.
  24. Aprèn una cançó nova i canta-la.
  25. Portat bé.

Primària:

  1. Aprèn a xiular.
  2. Observa les estrelles i aprèn a trobar les constel·lacions.
  3. Jugar amb nens d’edats diferents de la teva. Ajuda als petits, i aprèn dels grans.
  4. Vés a dormir a casa d’algun amic o familiar.
  5. Memoritza el telèfon dels teus pares.
  6. Intenta utilitzar totes les paraules noves que has après aquest any.
  7. Acabar sempre el treball començat.
  8. Cuina per la teva família (per exemple prepara una amanida, fes hamburgueses, i de postres una macedònia).
  9. Llegeix el màxim possible.
  10. Fullejar diaris i revistes al costat d’un adult.
  11. Intenta escriure un diari on puguis parlar de les noves experiències i dels teus sentiments.
  12. Fes petits encàrrecs: anar a la veïna per demanar-li alguna cosa, sortir a comprar el pa…
  13. Almenys una vegada, vés a veure la sortida del sol.
  14. Practica molt esport.
  15. Comparteix aficions o activitats amb persones adultes: anar a l’hort, cosir, pescar…
  16. Deixat temps per estar sol.
  17. Comença una petita col·lecció: de petxines, de pedretes de colors, de cromos, de postals…
  18. Recorda el que has après a l’escola i consulta les teves anotacions.
  19. Tasta menjars nous.
  20. Ensenya una cosa que sàpigues a algú: ensenya al teu germà petit a jugar a un joc nou, ensenya als teus avis a fer servir una app…
  21. No diguis paraulotes. Sigues sempre educadíssim i gentil.
  22. Gaudeix de pel·lícules en anglès.
  23. Coneix a gent nova.
  24. Quan tinguis una estona repassa aquella assignatura que et costava més, així podràs començar el curs vinent amb tranquil·litat.
  25. Portat bé.
 I si ets a Mallorca:

Si, ho sabem. Aquests dies han començat a proliferar llistes i llistes de “deures” que han de fer els infants a l´estiu. “Deures” originals, d´aquells que no es fan asseguts a una taula. Per aixó, i perque sóc mare de tres infants. He fet la nostra pròpia llista d´aquelles coses que poden fer els nins per gaudir d´un estiu a Mallorca, esper que vos agradi:
1. Anar d´excursió a Cabrera! Quina meravella poder gaudir d´aquest preciós paradís que està a només un bot de Mallorca. Vos animam a fer-ho!
2. Comprar unes ulleres de bussejar i gaudir del fons marí. Si ho feis a Cabrera, serà massa. Podeu jugar a aprendre els noms dels peixos que hi trobareu.
12938079_1755192551378441_3018122496324456615_n
3. Anar a Valldemossa a menjar una coca de patata amb un granissat d´ametlla. Aquest pla és fantàstic, després de fer una passejada per un dels pobles més preciosos de Mallorca.
cocas_de_patata
4. Anar a caçar Mopis… Però sense fer-los mal, eh? 😉
5. Menjar Albercocs, nispros… directament agafats de l´arbre.
6. Aprendre a preparar un trempó.
trempo
7. Menjar meló de Vilafranca, d´aquells bons que s´agafen de la terra. No aquells pseudomelons que ens vénen a grans superfícies  tallats per la meitat amb un plàstic per damunt ^_^
8. Tombar-se a mirar les estrelles i sentir el cant dels mussols. Pots aprofitar per demanar un desig.
9. Seure a la fresca a llegir un llibre, a un balancí de llengües… Si vos agrada tant com a nosaltres aquest fantàstic teixit, podeu anar a visitar els telars on es confecciona aquesta roba i conèixer com és el procés.
taller-textil-maquinaria
10. Anar a la platja el vespre, i nedar. Tota una experiència d´aventura! Podeu aprofitar per cercar els mopis.
11. Agafar el tren de Sóller i descobrir aquest poble. Podeu agafar el tranvía i conèixer el Port.
12. Des d´allà, podeu anar  Sa Calobra amb vaixell. Segur que els petits es sentiràn autèntics pirates de visitar aquest lloc tan màgic. Nosaltres sabem que hi vivien un Cíclop i un drac, vos mostram una de les nostres escenes preferides de la pel.lícula Simbad i la princesa (1958) que es va rodar allà mateix.
7th-voyage-of-sinbad

13. Sempre que aneu a la platja, podeu recollir el fems que hi trobeu. Tant de bó no fos necessari… però això sí que hauria de ser una assignatura obligatòria per tothom.
14. Deixar que un cranc et camini per damunt la mà. Tornar-lo a deixar SEMPRE on l´hem trobat.
15. Visitar un poblat talaiòtic. En teniu molts per triar… Alcúdia, Artà, Manacor, Pollença… Vos deixam aquest enllaç on trobareu rutes per descobrir-los.
I sobretot gaudir i respectar les persones,plantes  i animals que ens acompanyen i que conviuen amb nosaltres en aquest meravellós paradís. També podeu parlar amb els més grans perque vos contin les aventures que vivien a l´estiu quan eren petits.
BON ESTIU!!!

http://blog.petitexplorador.com/deures-destiu-infantil-i-primaria/

http://embolikats.com/15-coses-que-has-de-fer-si-ets-un-nin-per-gaudir-dun-estiu-100-mallorqui/

dimecres, 22 de juny del 2016

Bon estiu 2016!

Bon estiu a tothom...

 

... però recordau que els bons llibres no fan vacances!


Resultado de imagen de biblioteca santa ponça


dilluns, 20 de juny del 2016




L'AGENDA DEL CRIATURES

Què podem fer amb les criatures aquest cap de setmana?

Un recull de propostes per fer en família i tenir entretinguts els més exigents de la casa

Dissabte, 18 de juny

Barridiades. Aquest programa el crea l'IME per fomentar la pràctica ludicoesportiva i els hàbits saludables entre infants i joves a les barriades de Palma. L'objectiu principal és combinar el bon esport amb la vida saludable, ja que fer esport és bo i sa. S'hi practiquen una gran varietat d'esports com bàdminton, atletisme, futvòlei, hoquei, futbol sala, tennis, cotxes amb pedals. Per als més petits hi ha un circuit d'iniciació a la psicomotricitat, a més d'un circuit d'educació viària supervisat pels policies locals. Finalment, com a novetat en aquesta edició, s'han adaptat tres esports per a les persones amb discapacitat: vòlei, goalball i bitlles. Les activitats es duen a terme cada dissabte de 10.30 a 13.30 h en un barri diferent de Palma. Aquest dissabte és el tron del barri del Viver.
Parc Natural de Mondragó (Santanyí). Itinerari des de s’Amarador de s’Estret del Temps per veure i gaudir de racons poc coneguts del Parc. Trobada al pàrquing de s’Amarador. De les 10 a les 13 h. Més informació al 971 181 022.
Taller de plastilina. A les 11.30 h a la llibreria Baobab (Palma). Més informació al 654922410.
Platges esportives. El Consell de Mallorca ha posat en marxa aquesta iniciativa amb l'objectiu que els dissabtes i diumenges del mes de juny les famílies amb nins a partir de 7 anys que tinguin ganes de gaudir d'un matí a la platja puguin dur a terme una sèrie d'activitats esportives aquàtiques com ara surf, piragua, pàdel surf o una gimcana familiar. Les sessions seran d'un sol dia a sa Ràpita i Ciutat Blanca, començaran a les 10 h i s'estendran fins a les 13 hores. Les places són limitades. Inscripcions a la web d'esportbasemallorca. Aquest cap de setmana la trobada serà a sa Ràpita.
Contacontes. A les 11 h a La Librera del Savoy (Palma).

Diumenge, 19 de juny

Platges esportives. El Consell de Mallorca ha posat en marxa aquesta iniciativa amb l'objectiu que els dissabtes i diumenges del mes de juny les famílies amb nins a partir de 7 anys que tinguin ganes de gaudir d'un matí a la platja puguin dur a terme una sèrie d'activitats esportives aquàtiques com ara surf, piragua, pàdel surf o una gimcana familiar. Les sessions seran d'un sol dia a sa Ràpita i Ciutat Blanca, començaran a les 10 h i s'estendran fins a les 13 hores. Les places són limitades. Inscripcions a la web d'esportbasemallorca. Aquest cap de setmana la trobada serà a sa Ràpita.

Dilluns, 20 de juny

Contacontes i taller. Contacontes i taller amb titelles de vareta. Material incòls. A les 17 h ala biblioteca de Biniamar.

Dimarts, 21 de juny

Taller de músiques del món. Dia europeu de la música 2016. Taller per escoltar, ballar i tocar instruments mentre es veu com les diferents cultures usaven i usen diversos instruments, els seus orígens, materials amb els qual es fabriquen com sonen. A les 18 hores a la sala infantil de la bibliteca Can Sales (Palma). Activitat gratuïta. Per a infants de 5 a 9 anys. Més informació al 971 711 840 o infantil@bibliotecapalma.com.

Dijous, 23 de juny

Contacontes i taller. Amb el títol ‘L’orugueta goluda’. Els més petits han de dur retoladors de colors per fer una papallona. A les 17.30 h a la plaça Major de Caimari.

Divendres, 24 de juny

Taller de Capgrossos. Els participants podran aprendre a fer capgrossos en família, crear personatges i personalitzar-los. De les 17.30 a les 19.30 h al Centre Flassaders (Palma). Per a més informació: 971214027.
Gran festa infantil. Festa amb laPatrulla Canina. A ballar i cantar amb Chase i Marshall. De les 19 a les 21 h al parc de Son Dameto (Palma).
Projecció infantil. A les 17 h a la biblioteca de Moscari.

Llegeix a l'estiu per divertir-te

Llegeix a l'estiu per divertir-te!!!

Resultado de imagen de llegeix estiu
L'estiu ha arribat, i com ja sabeu és una bon època per incentivar la lectura dels mes petits. L'ambient relaxat i distès de les vacances permet dedicar més temps als llibres de forma espontànea. Compartir la lectura amb els menuts, també és una forma de motivar-los i establir vincles entre pares i fills.

Consells pràctics per introduir a la lectura als mes menuts


Alguns consells de lectura per a nens de 0 a 3anys:

- És important establir un hàbit de lectura des de ben petits, ja sigui abans d'anar a dormir, desprès de berenar etc.

- Abraça´l i llegeix-li un conte en veu alta, poc a poc, fent diferents veus i entonacions. També pots recitar-li poesies i cançons de la tradició oral.

- A les biblioteques públiques tenen llibres per a petits lectors, que són àlbums només d'il·lustracions. Amb ells pots jugar a identificar objectes o personatges coneguts.

- Llegeix-li contes de fades, tradicionals o més moderns, sobre la vida diària i segueix amb el dit la renglera del llibre que li llegeixes.

- Relacionales imatges dels llibres amb les de la vida quatidiana.

- Posa llibres infantils al seu abast, deixa que els toqui, mossegui i jugui amb ells.

- Parla i juga amb ell a partir de les històries llegides.

- Torna-li a llegir el mateix llibre totes les vegades que ho demani.

Alguns consells de lectura per a nens de 3 a 6 anys:

- Ofereix-li narracions mes llargues, com ara aventures de por, contes sobre la vida diària. Les històries els ajudaràn a comprendre les seves por.

- Anima'l a que endevini que passarà desprès del final del conte o que inventi finals alternatius

- Llegiu junts una plana cadascú o convida'l a que t'expliqui els seus contes preferits.

- Porta'l d'excursió a una llibreria amb una bona secció infantil. També el pots portar al a biblioteca pública més propera I donar-li la oportunitat de parlar a soles amb els bibliotecaris sobre els seus gustos lectors.

- Llegeix amb ell receptes, cartells publicitaris, titulars dels diaris, instruccions d'electrodomèstics, paquets de menjar, etc.

- És important no convertir mai la lectur en un càstig. Evita renyar-lo si no llegeix ràpid o si no vocalitza bé, tampoc no li facis repetir una paraula que no ha pronunciat correctament, no l'interroguis sobre les idees principals i no l'obliguis a acabar una història si no li ve de gust.

- Regala-li llibres de tant en tant I fes-li pensar en els llibres quan ell hagi de fer un regal a un amic o familiar.

- Tingues a casa diversos tipus de lectura: llibres, revistes, periòdics i organitza amb el teu fill la teva biblioteca particular.
- Llegeix, el teu fill copiarà el teu exemple.Resultado de imagen de biblioteca platja

I recorda, les biblioteques són obertes durant tot l'estiu, i fins i tot en algunes platges trobareu biblioteques mòbils!

http://lhdigital.cat/web/digital-h

dissabte, 18 de juny del 2016

No et concentres!


  Toto i que no es tracta d'un article relacionat directament amb la mediateca, pensam que pot ser interessant! 

És que no et concentres!
Estratègies per millorar la capacitat d'atenció dels fills

És que no et concentres! Menys pantalles i més jocs que requereixen concentració ajuden a obrir la ment a nous estímuls.
És curiós. Vivim en un món en el qual exigim als nostres fills que canviïn contínuament d'activitat i a ritme lleuger. "Bon dia! A esmorzar i a vestir-se ràpid que ja feim tard. Va, quedes a l’escola, et recull a l'horabaixa per dur-te al Conservatori. Berenar ja al cotxe, camina, que no ens endarrerim. Ràpid cap a casa, que avui tens anglès. Vols la Play? D'acord, així aprofit per fer unes coses. Mentre sopam, pots veure aquella sèrie a la tele que tant t'agrada. Ara toca repassar l'examen de Socials. Però si sembla que estàs en els núvols... és que no et concentres!".
De veritat ens estranyam que no es concentrin? Avui dia, i cada vegada més, als centres educatius ens trobam amb molts nins amb problemes de concentració que no es poden diagnosticar de trastorn per dèficit d'atenció. I no obstant això, mostren de manera permanent una atenció difusa, poc centrada en les activitats acadèmiques, que els impedeix progressar com la resta dels nins i nines de la seva edat, tot i que la seva capacitat intel·lectual és normal. Moltes vegades són nins hiperestimulats, que tenen estructurada la seva vida al voltant d'un munt d'activitats extraescolars i esportives, cosa que els fa estar sempre 'com una moto'. Altres vegades es tracta de nins que abusen de les pantalles: un parell d'hores de videoconsola, tres de televisió, una estoneta de telèfon mòbil... i el món real resulta molt més avorrit que el virtual. I en moltes ocasions es dóna una combinació d'ambdues circumstàncies: massa activitats estructurades i moltes hores de pantalla per ser assimilades per un cervell infantil en ple desenvolupament. Per ser justos, s'ha de matisar que de vegades aquesta atenció dispersa no es pot atribuir a cap de les circumstàncies anteriorment esmentades. Hi ha nins que reben pautes educatives correctes, però, sense saber-se gaire bé per què, són alumnes 'inatents'. I això és un greu problema, ja que l'atenció és el procés que permet obrir les finestres del cervell als estímuls nous. Si les persianes estan tancades amb pany i clau... aquí no hi ha qui aprengui.
Com ajudar des de casa
Tot i que no hi ha fórmules màgiques, hi ha estratègies que sí que funcionen a l'hora de millorar el nivell d'atenció i concentració dels fills:
  1. Descans suficient. Si un nin no dorm el que necessita, o el nivell d'activitat que li exigim està per sobre del desitjable, no serà capaç de concentrar-se en les tasques escolars. Fins i tot és possible que empri les hores de classe per descansar d'un ritme de vida massa frenètic. Els badalls continus solen donar-ne una pista.
  2. Temps d'oci no estructurat. Els nins més petits necessiten hores cada dia per jugar de manera lliure, donant curs a la seva imaginació. I millor si és a l'aire lliure. Ja els exigim prou hores que estiguin asseguts en una cadira (això sí que és antinatural!). Els més grans també necessiten intercalar temps de relaxació entre els seus temps d'estudi (millor lluny de les pantalles).
  3. Un bon ambient per a l'estudi a casa. Un lloc de treball aïllat, tranquil i sense interferències (la televisió, el telèfon mòbil o internet sense control no estan permesos) és fonamental.
  4. Crear rutines i hàbits d'estudi. Si una persona s'acostuma a fer l’esforç de concentrar-se tots els dies a la mateixa hora, al cap d'uns dies aconseguirà que la seva ment es concentri amb més facilitat.
  5. Marcar temps. Cal fixar-se un horari estructurat que combini el descans i l’estudi per mantenir al màxim nivell la concentració. Recordau que l'estiu i els caps de setmana també són per descansar!!!
  6. Organitzar el material. Aixecar-se a agafar la calculadora o haver de cercar una goma d’esborrar per tota la casa suposa una pèrdua del temps que és necessari evitar.
  7. Centrar la ment. La concentració requereix un escalfament previ, de cinc o deu minuts, que pot consistir a ratllar lletres (triant-ne una o dues) d'un full de diari, fer sudokus, sopes de lletres, trobar les diferències... No demanis als teus fills que es concentrin en exercicis matemàtics després d'haver jugat durant hores a videojocs d'acció.
  8. Intercalar matèries i activitats d'estudi. Dedicar tot un horabaixa a memoritzar pot resultar molt avorrit. És preferible combinar diferents activitats (exercicis de matemàtiques, elaboració de resums, disseny de làmines, etc.).
  9. Recórrer a tècniques actives. Com el subratllat, esquemes... També resulta d'ajuda anar marcant a l'agenda les tasques programades i ja aconseguides.
  10. I quan la concentració resulti impossible... el millor és rendir-se. Hi ha vegades que no es pot lluitar contra determinades idees, preocupacions o cavil·lacions que sorgeixen quan menys t'ho esperes. En aquest moment, el millor és tancar els llibres i permetre deu minuts de divagacions mentals o de breu passeig. Passat aquest lapsus, comença el temps (real) d'estudi.
ALGUNES CLAUS: La concentració s'aconsegueix amb voluntat, organització, esforç, hàbits, rutines i mètodes d'estudi.
PER SABER-NE MÉS: La lectura en veu alta de contes i llibres o els jocs de taula (cartes, escacs, trencaclosques, sudokus, sopes de lletres, etc.) són recursos molt útils per desenvolupar les habilitats de concentració i atenció.

divendres, 10 de juny del 2016

Qualsevol nit pot sortir el sol!

I ara que s'acosta l'estiu i la nit més curta de l'any, a la mediateca hem vist i cantat:

 Resultado de imagen de qualsevol nit pot sortir el sol

Qualsevol nit pot sortir el sol!

Aprofitam per desitjar-vos un bon estiu i recordau que el curs 2016-17 tornarem amb moltes més activitats!

dimarts, 7 de juny del 2016

La talpeta que volia saber...


Què passaria si un dia vos caigués una cosa allargada i marronosa damunt el cap? Què faríeu? Cercaríeu el culpable?

La talpeta de la història decideix investigar quin animal li ha fet. Trobarà el culpable?
Haurà estat el colom? El porc o la cabra? Tal vegada el cavall?

Resultado de imagen de la talpeta que volia saber qui li havia fet allò al cap
 http://es.slideshare.net/veurepensarisentir/la-talpeta-que-volia-saber-qui-li-havia-fet-all-en-el-cap

dijous, 2 de juny del 2016

Dia Mundial del Medi Ambient 2016

Resultado de imagen de dia mundial del medi ambient 2016 palmaVos adjuntam el programa del Dia Mundial del Medi Ambient 2016. La majoria de les activitats es duran a terme al nostre barri, i en algunes la nostra escola hi participarà de forma activa!!!

 Atenció a les activitats en divendres i en dissabte: presentació de treballs i projectes, contacontes...


https://www.emaya.es/media/2285/20160531-programa-dia-medi-ambient-2016.pdf